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「描」出健康 「彩」出快樂

——健康活力的【多元德藝長青班】成長記錄

人到老年,常體弱多病,飽受病痛折磨,若有孤獨寂寞、敏感憂慮的情緒來襲,更是雪上加霜。為了尋求暫時的解脫,我們看到不少老人沉迷麻將、撲克和電視。作為他們的家人,當然想讓老人身心清安,安享晚年。有無良方,能夠外解煩憂、內化浮躁,又簡便易學花費少的呢?下面與您分享的,是運用楊淑芬老師定心描紅、硬筆國畫與彩繪等多元德藝教學法,在老人關懷服務工作中成效顯著的實例。

【分享學員】臺灣桃園市楊梅區上湖社區 多元德藝長青班

【實踐收穫】描紅和彩繪是治愈身心的良藥,能排除雜念,得身心安寧,極具中醫所言之「心補」作用。

【學習歷程】多元德藝長青班在今年3月份正式開班,這是當地政府對老人的照顧關懷,是志工老師們的愛心付出,也是長輩們「快樂學習歡喜分享」的成長見證。

教育者先受教育

「非常感恩楊淑芬老師將畢生所學傾囊相授,有了這些『藝』,我根本不怕自己年過半百的年紀,因為『真正的衰老,不是白髮與皺紋,而是停止了學習。』」

來自寶島臺灣的吳老師,懷著推廣傳統文化的願心,在理好千頭萬緒的工作後,於去年(2014年)來北京誠敬仁參加短期書法學習;2015年又經過了近兩個月的德藝師資培訓,在傳統文化教學方面收穫滿滿,更加堅定了信心和志向。

帶著楊老師親傳的幾把「刷子」,領著志同道合的志工老師們,吳老師在桃園市上湖社區開班了!

台灣吳老師 習書一年
臺灣吳老師 習書一年


台灣吳老師 硬筆國畫作品
臺灣吳老師 硬筆國畫作品


台灣吳老師 習書一年
臺灣吳老師 彩繪作品


台灣吳老師 習書一年
臺灣吳老師 彩繪作品


長青班的快樂時光


教室充滿著長輩們認真的讀經聲
教室充滿著長輩們認真的讀經聲


 放輕鬆描,愉快地描,這是志工們分享的描紅訣竅。
放輕鬆描,愉快地描,這是志工們分享的描紅訣竅。


在一筆一劃中過濾內心的散亂和浮躁
在一筆一劃中過濾內心的散亂和浮躁



沈浸在快樂彩繪中
沈浸在快樂彩繪中


快樂的成果見證分享

台灣吳老師 習書一年

歡喜三妹的分享:越描越歡喜
這三位長輩名字後都有個「妹」字,於是大家稱她們為「歡喜三妹」,年齡分別是84歲、88歲和94歲。她們還會自己比賽描紅,學習態度超棒,看她們的笑容多燦爛!不老長青的模範!



秋霞長輩的分享:描紅和繪畫真的對長輩很好哦!
秋霞長輩的分享:描紅和繪畫真的對長輩很好哦!


桂英長輩分享之一:手抖現象有改善

桂英長輩分享之一:手抖現象有改善
6月初,桂英奶奶說她的手原本會不自覺地抖動,描紅後改善很多,所以她決定要更努力地描。聽到這成果,志工們歡喜不已,但還是請她注意光線與休息,千萬不能太累!




桂英長輩分享之二:僵硬的腳趾能正常彎動

桂英長輩分享之二:僵硬的腳趾能正常彎動
原來,桂英奶奶有四個腳趾頭僵硬無法正常彎動,但手抖的情況改善後,竟然連帶腳趾頭都能彎動了。描紅定心效果明顯!吳老師驚訝又歡喜地感恩奶奶的見證。



桂英長輩分享之三:

桂英長輩分享之三:
桂英長輩分享之三:金寶爺爺和桂英奶奶有著共同的樂趣,因而增加了夫妻之間的話題,心情愉悅,自然就身體越來越健康了……兩位長輩已描完《弟子規》,開始描《三字經》了!



五妹長輩的分享:緩解手術後遺癥

五妹長輩的分享:緩解手術後遺症
五妹長輩八年前罹患胃癌,於是做了胃部分切除手術,因此每次進食後都會卡氣很痛苦。長輩分享道:「自從開始專心描紅和彩繪後,發覺心很平靜,較不會胡思亂想,進食後會卡氣的症狀也緩解了!」



台灣吳老師 習書一年

美滿長輩的分享:消除了「三高」現象
以前的她是個「被電視看」的人,每天都過得渾渾噩噩,但自從開始描紅後,漸漸描出了興趣,也不再看連續劇了!心情變得很好,最近身體健康檢查報告顯示,「三高」現象都消除了!



 台灣吳老師 習書一年

六妹長輩的分享:手部變靈活
因為以前跌倒導致無法用右手梳頭,且無法伸直夾菜,所以一直以來都是被服務的人。開始描紅後,堅持每天晚上寫一個小時,大概一個多月就開始有感覺。現在她已經能夠自己梳頭,還能幫人夾菜了!六妹長輩分享道:「能夠幫人夾菜的感覺真好!」



金平爺爺的分享:大大改善了帕金森綜合癥的手抖現象

金平爺爺的分享:大大改善了帕金森綜合症的手抖現象
金平爺爺六月初進班,一直都沉默寡言,心情憂鬱,後來發現他的手不自覺抖得非常厲害,爺爺坦言患有帕金森症。志工們馬上提出桂英奶奶的見證實例,於是爺爺就在半信半疑下開始努力描紅。

每次在下筆前,金平爺爺必須做幾次深呼吸,集中精神於筆端,才能寫在框內。不到三個月,專注與靜心的神奇力量,幫助爺爺大大改善了手抖現象,志工們終於看到了他那燦爛的笑容!



臺灣桃園市公所的領導們進行評鑒,從靜態的描紅、彩繪、讀經,到動態的德音雅樂手語,為老人們流下了感動的眼淚……



多元德藝長青班彩繪作品展示

台灣吳老師 習書一年
彩繪作品展示


 彩繪作品展示
彩繪作品展示


 「歡喜三妹」的彩繪很美,笑容更美!
「歡喜三妹」的彩繪很美,笑容更美!


 彩繪的工具和畫法不一樣,內心的喜悅同樣感染人。
彩繪的工具和畫法不一樣,內心的喜悅同樣感染人。


 台灣吳老師 習書一年
認真畫好每一個圓,讓圓融的正能量在紙上流動。


後記:多元德藝長青班的長輩們,把晚年的精彩凝固在五彩的畫紙上、方正的字體間,由定心描紅和彩繪帶來了身體和心靈上的健康豐盛,讓見者歡喜、聞者開懷。對子女而言,孝敬長輩,令長輩歡喜,是我們的本分,哪怕無法時刻在身邊呵護照顧,也可常送關懷與溫暖。若有一項興趣愛好,老少咸宜、增進交流又易得身心安寧,想必您也願意與家人朋友們分享吧?誠邀您一起參與!

感恩吳老師分享

 

大方廣文公益網編輯部

www.dfg.cn

 

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