用心編織最美麗的衣服

其一 餐廳員工的成長

世間有一種最尊貴的衣服，它不用花錢，不會舊，不會壞，而且會隨著你年齡的增長，這件衣服會愈來愈美麗，愈來愈莊嚴。這件衣服就是「好習慣、好德行」。《弟子規》中的教誨每做到一條，這件衣服就織了一針，如若全部做到，我們就穿上了一件光芒四射的美麗服裝。

先生和我是從事素食行業的，我們一共經營了兩處分店。二○○五年十月，我們在西直門的素食分店首先開展了全體員工學習《弟子規》的課程。每天早晨上班第一件事，就是集體讀誦《弟子規》，提醒我們在新的一天中思想言行要以《弟子規》的教誨為標準。每周日的九點到十一點，由老師細致講解。

這傳統的圣賢教誨，對我們來說卻是很陌生，但又充滿著強烈的吸引力，經常，我們都是在眼含熱淚的感動中，分享著老師們內心的真誠流露。

二○○六年十月，我們組織了一次全體員工的秋游。在此過程中，西直門分店的員工互助禮讓，不亂扔廢棄物，愛護花草樹木；而美術館分店的員工由於沒學《弟子規》，對自己的言行缺少一個正確的標準，表現為采野花、野草，編織花環戴在頭上，還要爬到樹干上，擺出一個很「酷」的姿勢留個影……沒能做到提前要求的「除了腳印，什麼都別留下；除了相片，什麼都別帶走」。

後來，二○○七年二月，美術館分店也開始了《弟子規》的深入學習。三個月後，在單位組織的春游中，圣賢教誨的奇效明顯得以體現，每個人都恭敬一草一木，互相關照。而西直門店的部分員工，還準備了幾個大塑料袋，沿路撿拾廢棄物。

在美術館附近有一家迪廳，不知其魅力何在，只知方圓數十里的各餐廳員工，平常業余時間都非常愿意前往消遣。隨著《弟子規》的學習，大家的興趣也逐漸發生了轉移，我們兩店的員工一改過去下班後相約聚集而去的情形，大家更多的能用「斗鬧場，絕勿近」這樣的教誨約束自己的行為。

很多年輕員工的家長反映，孩子來這里上班後，給家里打電話的次數增多了，過去可能半年左右才和家人聯系一次，而現在幾乎每個星期都能主動匯報工作和生活情況。

現在，當工作中發生事故時，推卸責任的人少了，主動承擔的人多了。有的員工還提出，用水桶將洗菜水收集，用於清潔地面衛生。有一次，兩名員工在外面辦事時，受到他人的無理指責，一開始心中非常氣憤，第一反應是以相同的態度回敬之。轉念又想：不可以！我們是學習《弟子規》的，絕對不能和他們一樣，於是忍住怒氣，用和緩的語言相待，最終化解了干戈。

圣賢教誨洗滌著我們每個人心靈上的塵垢，自私、迷惑逐漸減少，自覺性、責任心在增加。在近二年的學習中我們深深感觸到，人要改變自己的壞習慣真的很難，需要長時間、反復的學習，而稍有松懈，又會隨順舊有習氣。要真正落實《弟子規》中的每一句教誨，絕不是一件容易的事；但真正落實了一句又一句，那種成長的喜悅又是無法用語言表達的。

我們在工作中也發現了一個問題，就是大部分新員工來到這個集體，會感到太多的不適應,如：不許吸煙、打鬧、大聲喧嘩……而且還要學規矩。一些員工就會認為這里「事太多」，最終選擇了辭職；能堅持工作一個月之後的新員工，則會變得很喜歡這樣的氛圍，而不愿意輕易失去。

日月如梭，感受著大家共同的進步，我心中默默祈禱：讓我們用一生的時間努力編織這件世間最美麗的德行之衣吧！

其二 聽課家長的感受

在素食餐廳學習弟子規已經兩年了，一件件往事歷歷在目，回想起來心中涌起無限的感恩:感恩無私奉獻的老師們，感恩周先生和姬女士，感恩餐廳的員工朋友們，感恩堅持學習的家長和孩子們。

那是2005年10月，國慶節過後的第一個周日，我帶著女兒走進了這家素食餐廳，清新淡雅的環境，沈靜悠揚的古樂，還有很多書籍，使人感覺這里好像不是餐廳，而是一個讀書學習的好處所。果然，店主人是一個恬淡的女士，穿著一襲布衣，布鞋，書卷氣十足。餐廳的員工們樸實厚道，一大早就已把上課的桌椅擺好了。講課的老師也已經來了，微笑著給家長們和孩子們鞠躬、問好。我心里不由得贊嘆：這真是一個得天獨厚的《弟子規》課堂。

在隨後的學習過程中，越發堅定了我的看法：這里是在真學、實干地學習傳統文化。每當星期天上午九點，姬女士和員工們就會準時端坐好，靜候老師們講課。不論是節假日還是寒暑假，這里的講課從不中斷，使人不由得佩服：一個外表纖弱的女子，內心竟然如此篤定。可想而知，她在經營中也會遇到很多問題、麻煩，但支持員工、家長和孩子們學習《弟子規》的決心卻從未動搖過。

其間，也發生了一些變化，原來的老師因為工作調整，不能繼續留在北京講課了，這個時候面臨弟子規班是否要解散的問題。平時言語很少的姬女士，看到家長們遺憾的樣子，提出來繼續提供上課的場地，并且協助安排家長講課。在她的支持下，弟子規班照常開講，而且漸漸地，家長的能力得到了提陞，課講得越來越好，來上課的孩子們也越來越多。餐廳員工的精神、氣質，也一天比一天好，這就是圣賢教誨的力量。我們每一位家長，也都把這里當作一個精神家園。不止一位朋友說過：每當想到周末來這里聽課，一個星期心里都特別踏實，聽完課以後，又會感到很充實。這不僅僅是課講的有多好，更是一種不斷學習、努力向上的力量，在影響著每一位學習者。

我們也發現，有的家長一開始不聽課，一杯茶水一本書，自己坐在樓下。漸漸地，家長發現孩子起了變化，就好奇地上樓來聽聽老師講些什麼。開始還偶爾把書本或手提電腦打開，後來，就能全神貫注地聽講了。還有的家長，介紹親戚朋友來；有的孩子，帶著同學來。一個不起眼的課堂，竟能輻射到許多家庭，這就是「星星之火」的力量吧。

這古老而歷久彌新的教育，就像是沁人心脾的甘露，一滴滴、一股股，洗滌心靈的塵垢，滋養著我們的身心，使人脫胎換骨，步入幸福美好的生活。

感謝姬女士和朱女士供稿

大方廣文化公益網編輯部編輯