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孩子反感讀經典 如何引導

(經典讀誦類留言回復)

 

老師,您好。我家小孩不喜歡讀誦經典,寧可做學校的作業,也不願意讀經。我要求她每天晚上讀一遍弟子規,她一直很不情願,軟語硬語都試過,沒什麼效果。有點迷茫,請老師指點。感恩!

我們的回復:

尊敬的家長:

您好!感恩您對我們的信任。感佩您幫助孩子從小熏習經典的叡智,以下就您的留言從幾個方面提供一些淺見,真誠希望能幫您排憂解難。

您不妨可以和孩子好好談談,聽她講講為什麼不喜歡讀經,是讀誦時間太長?(最好不超過40分鐘,如定力弱,最好不超過20分鐘)還是覺得乏味?您可以通過和孩子知心的交流來引導她,幫助她。最重要的是您要先懂得她的心,她的需要。如何更有趣味地讓她喜歡上讀經需要花一些心思和時間。

請您靜心思考一下:您的孩子是屬於內向型的還是外向型的?她在學校和老師、同學的交流情況如何? 末學的性格當中,有非常內向的一面,有時候當自己狀態不佳時會無法放心地信任別人,從而不大喜歡與人交流,不想講話,也就不想讀經,因為讀經是一個讓心聲外放的過程需要有很積極的狀態做支橕。家庭的氛圍對孩子性格塑造起到至關重要的作用,儘量營造一個祥和,談吐溫和的氛圍能幫助孩子建立良好的性格。讀經不但能讓人明理還能讓人變得正氣,開朗。這是末學的親身體驗。希望您不嫌棄。

我們需要明白的是:經典不止於讀誦,而在於落實。比如,末學還未學習《弟子規》之前,根本就不知道什麼叫「父母教 須敬聽」,從而吃了很多眼前虧,痛過纔會覺悟,後來纔知道《弟子規》對人生是多麼的重要,它是我們一生的護身符呀。當明白了經典必須落實的重要意義之後,您可以從自身入手,先讓自己了解弟子規,落實弟子規,讓孩子看到一個全新的您,讓孩子知道《弟子規》原來這麼好。我們馬上就要開始新一輪的《弟子規》講解了,您可以關注我們「學用弟子規 網絡直播課」了解詳情。這是一個很好的契機。

您可以選擇繞著彎來引導孩子,比如讓孩子看《中華弟子規》的動畫片,讓她在生動活潑的氛圍中體悟經典的活潑和美好。

您可以把《弟子規》背下來,可在生活中隨機教導孩子,比如,當孩子用別人東西沒經過別人同意的時候,您可以教導她「用人物 須明求 倘不問 即為偷」,幫助她樹立良好的品德習慣。考慮到您也許時間不夠充裕,您也可以選擇分段背誦,或者在煮飯,打掃衛生時播放《弟子規》音頻,一舉兩得,也能給孩子起到耳濡目染的熏陶作用。

我們公司有《弟子規硬筆描紅》,每天堅持臨寫,不但可以練得一手好字,還能濡染經典的神聖光輝;還有《弟子規定心描紅》不但可以幫助孩子培養專注力,提高學習效率,對孩子親近經典也有潛移默化的作用。讓我們一起靜心學習,將這份學習的靜定安樂送給孩子。相信親子共同進步是最喜悅的事。

楊老師書法教室」的讀經課是非常有趣的,哪怕最淘氣的孩子都會端身正坐大聲讀誦,他們興趣盎然地享受著讀經。如果有機會歡迎您蒞臨參觀。

感恩您,祝福您吉祥如意!

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