諱疾忌醫和愛之以道

時間過得真快，轉眼一個學期即將結束，就要期末考試了。為了幫助學生復習，老師布置了不少作業，這樣一來，雯雯就不能像以前那樣，寫完作業還有玩耍的時間。結果，寫著寫著，她的思想開了小差，在一張紙上畫起畫來。

爺爺走過來問：「雯雯，作業完成了嗎？」「嗯，快了。爺爺你看，我畫了一幅畫。」雯雯知道爺爺最喜歡看她的畫，趕緊把畫舉得高高的給爺爺看。爺爺接過畫，對雯雯說：「不是說好了，寫完作業再畫畫嗎？《弟子規》說過，此未終，彼勿起。做事情要分清輕重緩急，抓緊時間吧。」

這一次不僅沒得到稱贊反而被批評，雯雯不高興了，她把畫筆推到一邊，撅著嘴繼續寫作業。看她這副氣鼓鼓的樣子，媽媽走過來說:「雯雯，休息一會兒，我給你講個故事吧。」

「戰國的時候，有一位叫扁鵲的名醫。一次，他拜見蔡國的國君蔡桓侯，扁鵲仔細看了看蔡桓侯，對他說：您的皮膚里有點小病，不治療恐怕要加重。蔡桓侯從來不喜歡人家說他有病，氣呼呼地說：我沒有病，你走吧。扁鵲無奈只好離開了。扁鵲走後，蔡桓侯洋洋得意地對身邊的人說：醫生們總喜歡給沒病的人治病，治好了，拿來炫耀自己的功勞。」

「過了十天，扁鵲又來進見，并對蔡桓侯說：您的病已經到了肌肉里，再不醫治會加重。蔡桓侯聽了，理都不理他，扁鵲嘆了口氣，只好走了。蔡桓侯感到不高興。」

「再過了十天，扁鵲又來進見，誠懇急切地勸告蔡桓侯：您的病已經到了腸胃里，再不治療會更加嚴重。蔡桓侯依舊不理會扁鵲。扁鵲走了以後，蔡桓侯見他總是說自己有病，心里還很不高興。」

「又過了十天，扁鵲遇到桓侯，只是遠遠地看了一眼，轉身就跑。桓侯覺得很奇怪，於是派人去問他，為什麼不打個招呼就走。扁鵲說：皮膚紋理間的病，用熱水焐、用藥熱敷，可以治好；肌肉里的病，可以用針灸治好；腸胃里的病，可以用湯藥治好；骨髓里的病，那是掌管人命的神仙職責，我奈何不了。桓侯的病現在已經到了骨髓，所以我就不再說什麼了。」

「五天以後，蔡桓侯渾身疼痛難忍，趕緊派人去找扁鵲，誰知扁鵲已經逃跑了。蔡桓侯病得很重，沒多久就去世了。」

故事講完了，雯雯還在為蔡桓侯惋惜:「要是早一點治病，不就沒事了嗎？」「是啊，小病不治，就會發展成大病。那如果小的錯誤不改正，會怎麼樣呢？」

雯雯低著頭，小聲說：「會成大錯。」媽媽點點頭，說:「是啊，小病好治，小錯好改。」雯雯聽了，有點為難地說：「可是，我擔心犯錯誤，爺爺就不喜歡我了。」

「怎麼會呢？過能改，歸於無。爺爺正因為愛你，才會批評你的缺點啊。小樹的斜杈長歪了，園丁去修剪，難道是因為討厭小樹嗎？真正的愛不是天天給你糖果吃，用甜言蜜語哄著你高興，而是不斷地提醒你，幫助你改正錯誤，提高德行。」

「在春秋時期，鄭國國君有兩個兒子，大兒子叫寤生，小兒子叫段。母親偏愛小兒子段，從小就很嬌慣他，對他百依百順。按照規矩，只有大兒子才能繼承國君的位子，段也想當國君。但是，這不像小時候要個玩具、要件衣服那樣容易滿足了，母親為了使心愛的小兒子當上國君，想了很多辦法，但是都沒如愿，她只好給段要求到大量的財富和土地。」

「母親溺愛他，哥哥姑息、縱容他，周圍的人阿諛奉承他，段漸漸地驕橫頑固。他不停地擴大自己的勢力，想當上夢寐以求的國君。後來，他不顧兄弟的情義，招收了大批的兵馬，準備攻打鄭國的都城。你猜，段會成功嗎？」

「不會，做錯事的人，大家都會反對他。」雯雯肯定地說。

「對，得道者多助，失道者寡助。百姓們不肯歸附段，起來反對他。後來，段逃到了衛國，從那以後，流落他鄉，再也沒回到自己的祖國。」

「段的遭遇，有他自己的錯，有沒有別人的過失呢？如果母親從小嚴格要求他，父親和兄長教導有方，他就不會落得這樣悲慘的下場。愛之不以道，適所以害之。你愿意爺爺和媽媽像段的長輩那樣對待你嗎？」

雯雯笑起來，小臉舒展開了，說道：「媽媽，我知道了，爺爺的批評是為了我好，我要去向爺爺道歉。」「道歉要真誠，你知道自己做錯了哪些嗎？」媽媽善意提醒她。「嗯，我沒做到『此未終，彼勿起』，也沒做到『聞過欣』，哇，媽媽，我有好多沒做到！」雯雯感到非常吃驚。

「那從今天開始，我們把這兩條列在弟子規力行表上，努力做到，你看怎麼樣？」「好的，媽媽，請你相信我，一定能做到。」

《弟子規》，又一次點亮了孩子的心燈。當我們點亮自己的時候，周圍的人也能得到光明。由此看來，學習圣賢的教誨，其得力處就在點點滴滴身體力行。

本文參考資料《韓非子·喻老》、《左傳》

大方廣網編輯部