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答 疑 解 惑

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  学《弟子规》吃亏吗

学员:如果你教我们学《弟子规》,我们的孩子出去就照着做,可是它和这个社会发展状况产生了矛盾,孩子一辈子都会吃亏。面对目前这种矛盾的社会状况,应该怎么帮他解决?

老师:您刚刚就提到这个问题,说到在香港听老法师演讲,您说听了好像都在骂自己,不住掉眼泪,这是个好事。能被老师骂的人是幸福的人,骂了会得罪你,老师就不会骂你了。这是好事,不是坏事。另外,刚刚你说出去外面,跟这个社会格格不入,会吃亏。请问哪一条会跟社会格格不入?哪一条会吃亏?

很多问题都是自己想出来的。请问哪一条?我们在课堂上说了吗?一个人怎么会误入歧途?善恶不分嘛!善恶分了怎么会误入歧途?孩子都知道什么样的人叫善人,难道不会避恶人吗?他吃亏难道会吃100次吗?那不可能。好,透过这个他知道善恶的标准,知道怎么做人才是对的,他自然有那个敏感去判断错误的。等到他吃一次亏,吃二次亏,经验丰富了,他就知道怎样去分辨了,他就会避开这些东西。再者,我们去深刻思考一个问题:未来的社会到底需要什么样的人才?是需要这些伤风败俗的人吗?你是当老板的,你要用这种人吗?你要用耍小聪明的,还是有责任感的?对呀,那他出去怎么可能会吃亏?他遇到像卢叔叔这样的人绝对重用他,是不是?他能遇贵人就在于他有受过圣贤教诲。

所以,现在这种说法己经不流行了。不止是中国人体会到这点,西方人也知道德行太重要了!所以,他们现在头很大!因为他们的文化里面对这个德行的陶冶比较少,他们是法制国家,不是德化国家。他们已经看到,没有德行,一个人就可以把一个公司毁掉。1995年,英国有260年历史的巴林银行,因为新加坡一个期货员挪用公款,200多年的企业毁了。2001年,全球第七大企业——安龙集团,就只是两个主管在那里玩一下,倒闭了。所以,现在很多全球性的大企业,你要进来先上什么课呢?道德伦理课。以前是先上TQM(全面品质管理),着重点在物品。现在己经修正成全面伦理道德的管理。因为人管不好,再怎么样大的事业都会毁掉。所以,未来最需要的人才就是有德行的人。有一个不争的事实,每年从大学、研究所出来的硕士博士这么多,失业的人这么多,企业家说有没有人才?没有!那不是很夸张吗?企业家说我都没有可以相信的人,结果没有工作的研究生、博士生一大堆。我们从这里要看得到,往后孩子面对的是需要德行的社会。你现在帮他把德行扎下去,他已经在起跑点了,是吧。等到他二十岁出去,其他的人才知道德行很重要,要开始补这一课的时候,你的儿子已经扎十多年了,他已经立于不败之地了。

这个话又说回来,福田心耕,是吧!福难道是真来了吗?财富是真来了吗?所以根本问题在做家长的对真理不相信啊!是不是正信都没建立起来,才会有一大堆问题?好,所以不会有冲突。你看我们出来吃过亏吗?

 

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 推广经典从修身做起

老师:我们用经典来回答,大学说:“自天子,以至于庶人,壹是皆以修身为本”。从自我做起,才能够推广开来。中庸说:“ 诚者物之终始,不诚无物”,你要发至诚心来做。我到大陆才一年的时间,是一个教龄两年半的普通教员。所以,只要更多的人有这个愿心,一定可以把它推广开来。

我们对真理要有信心,对德行要有信心。“君子之德风,小人之德草,草上之风必偃。”我们不能轻看《弟子规》上的一句话,也不能轻看《论语》中的任何一句教诲。假如你不相信它们的话,这些经文不可能有力量。举一个普及当中的例子,还是修身问题。我们在海口跟几所学校接触,其中有一所学校蛮大,学费很贵。这所学校一开始来了三位老师听课,我们拿去97本《弟子规》。后来,其中两位老师长期来听课。有一位普通的老师因为接受《弟子规》的圣贤教诲,他就长期来参加我们的教师课。学了就回去用,差不多过了两个月,因为他的学生特别懂事,特别有礼貌,学习成绩从最后一名上升到第一名。所有的老师开始问他是怎么教学生的?连校长都觉得他班上的学生不一样,也跑来问他:你是怎么教的?他说:我教《弟子规》。

于是,他的校长请我们去对全校的老师演讲。演讲完后,拿了500多本《弟子规》回去,学生基本上早上、下午、晚上都要读10分钟的《弟子规》。所以,只要这个老师真以修身为本,言行能表现出德行来,他随时随地就在教育他的学生。如果想要有大的改变,先要凝聚很多的力量才有这种可能,这个急不来。相反,我们急呀,担心呀,只会让自己的力量受影响。我们现在要深刻地了解一个客观现象,文化的败相不是一天两天形成的,希望马上扭转颓势是不现实的。当初,我的父亲看到我要出来的时候就跟我讲:这个文化要复兴,没几个人做得到,也不可能复兴。我就跟我父亲讲:我从没想过中国文化要在我面前开花结果,我只想让中国文化不要在我面前断根!我就有交代了。你要了解客观的现实状况,现在的中国文化是从根、从谷底攀上来,你不可能在瞬间看到开花结果,所以这个时候更要沉得住气。凡事岂能尽如人意,但求无愧我心,尽心尽力就好。

你的心态越平和,你越能够感染更多的人来靠近你。假如我们每天都是一副苦瓜脸,觉得坚持不下去,实在不行了。看到我们每天掉眼泪,其他老师心里就会想:算了算了,我也没勇气去做了。我们要有一种积极的态度,然后尽心尽力去做就好。当然,说实在话,这些老师只要熏习中国文化,他就会有成长的喜悦。你看那些老师,晚上整理笔记到12点,早上6点就要爬起来。

我是自叹不如,我们在海口的老师早上4点钟起床读书,听经到6点,然后又跑到学校去开始读经,为学生做榜样,把学生带得很好,现在全校的《弟子规》由他教;然后晚上回家,要保证听经3个小时。谭校长每一次看到我都说:我们王老师会不会跟你跑掉了?校长怕他走呀!因为品德好,学习又好,这个是关键。如果总想我要如何铺开,如何让全校都接受,这是不可能的。把对经典教育有认知的人团结起来,做出成绩来,别人必然会看到。

 

 

 

 
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