掌舵的人

为善为恶,只在一念之间。成圣成凡,端赖自己掌握。


孩子们:

  你常抱怨吗?

  抱怨自己的长相太丑,没有明星般亮丽可爱。

  抱怨自己的头脑不够灵光,每次都拿不到好成绩。

  嫌三餐不好吃,嫌功课太多了,是不是?

  其实,你什么都可以搜集,邮票、卡片、火柴盒,但,建议你千万不要搜集抱怨,因为它会像一粒涨满的皮球,气充得过多,有一天是会爆掉的。

  今天,在你生活周遭的种种境界、也许不是那么令人满意,但仔细想想……

  看见没有手脚的人,行动不便,残缺不全,想到自己有健全的四肢,想做什么,就能做什么,要去那里,也没什么障碍,你还抱怨什么?

  看见脑部受创的孩子,为练一个字而费心费神,想到自己能提笔为文,运算自如,你还能抱怨什么?

  看见饥寒交迫的难民,在寒冷的冬夜,露宿街头的流浪汉,想到自己不愁吃穿,有个幸福、温暖的家,还能抱怨什么?

  在医院里,看见和疾病战斗的病童,枯燥单调,受尽病痛折磨,连看本书,画张画都耗尽全力,虚脱不已,想想自己,能遨游书海,享尽知识大餐,能弹琴作乐,下棋自娱,还有什么好抱怨的呢?

  隔座墙,也许我们都看不见了,可是,墙外的悲喜却依然存在,这世界,缤纷灿烂,着实可爱,但阴暗角落的泪水,依旧点点滴滴的诉说着——人生的悲哀。知道这些,我们就能更珍惜自己所能拥有的一切,且不再任意糟蹋。看看多少年轻学子,拿健全的身体逞凶斗狠,自伤伤人,拿聪明的智商,为非作歹,自害害人,跷家逃学,吸食毒品,浪费青春,暴殄天物,真的令人心疼啊!

  孩子们,我们不仅该珍重自己,爱惜眼前的福气,更要警觉,微薄的福分,终究有用完的一天。

  因此,我们该趁着自己有健康,有能力时,好好计划将来。今日的储蓄,将是明日的安全保障。

  • 第一、上学读书,求取学问,是知识的储蓄,我们才有足够的能力济世救人!
  • 第二、作息规律,经常运动,饮食定时定量,是健康的储蓄,我们才有丰沛的精神,造福行善。
  • 第三、孝悌忠信,谦虚有礼,是品德的储蓄,我们才有高尚的德泽,春风化雨。

  一分耕耘固然有一分收获,但要看看我们耕耘的是什么?荆棘种子,如何能遍地嫩绿,切莫勤奋耕耘恶因恶习,将来苦果可会收拾不尽啊!命运,还是掌握在自己手里,抱怨终日,恶言恶行,也是一日过去,惜福储蓄,珍爱自己,才有生命的意义,你说是吗?

  最后,我们来看一个小故事。有一个聪明而又调皮的小孩,捉了只小麻雀在手掌中,跑去问老师:「老师,你能正确地告诉我,手掌里的麻雀是死的,还是活的」老师看了小孩一眼,已知其意:无论如何回答,都不是正确答案。如果说小麻雀死了,明明它还活着,假如说是活的呢?小孩就会立刻捏死它。

  多么困难的问题,但老师微微一笑,拍拍小孩的肩膀,慈祥地说:「好孩子,这只小麻雀的死活,完全掌握在你的手里。」

  知福,惜福,还得再造福啊!孩子们!

 


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