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尊 重
觀中華弟子規《主僕大變身》有感
於明希 新六藝青年班
『一，二，三，四……十』牛牛和小夥伴們正在玩捉迷藏，這時候，牛牛家的保姆，伊莎貝爾給牛牛拿來了扇子，說道：『少爺，您的扇子。』牛牛毫不客氣地說：『你怎麼知道我在這裡？你不應該叫我，還有這扇子太小了，你再去拿一把大的，現在就去。暴露了我的行蹤，我還得重新來過。』伊莎貝爾又拿了一把大的扇子來找牛牛，她不敢說話，牛牛就讓伊莎貝爾吸引小夥伴們的注意力，把小夥伴們一個一個都找出來了，因為牛牛作弊了，大家都很不高興。
接著，伊莎貝爾又給牛牛拿來了一壺水，“少爺，水。”牛牛又挑剔道：“這麼多人，就這麼點水，哪夠喝？快去再多拿點水來！”此時的伊莎貝爾已經大汗淋漓，小夥伴們也勸牛牛，讓伊莎貝爾歇一歇，牛牛卻說道：“她歇歇我們喝什麼呀？”小寵哥說：“我們可以自己去拿呀。”牛牛卻反駁道：“她是我們家的保姆，做這些事情是應該的。”小禾說：“就算她是保姆，我們也要尊重她的付出。”牛牛卻說：“不行！先拿水，再休息。”
通過這兩次牛牛和伊莎貝爾的對話，可以看出，牛牛十分不尊重伊莎貝爾，並且還覺得她做的一切都是理所應當的，因為伊莎貝爾是他們家的保姆。從此處就可以對照，我們在生活中是否尊重為我們服務的人？是否尊重他人的勞動成果？比如說，外賣小哥，環衛工人，保安大爺，司機，服務員……我們對待他們的態度是否和善？
每次在我點外賣時，外賣小哥都會辛苦地爬樓梯，因為我們家在六樓，需要爬六樓纔能把外賣送到我們家。記得有一次我在點外賣時，寫錯了門牌號，外賣小哥已經送到了別人家門口，我纔發現是我寫錯了地址，趕緊給他打電話，小哥又不辭辛苦地送到我家，讓他整整爬了兩次六樓，還記得當時我特別慚愧地跟他道歉，忙跟他說：“對不起，對不起，辛苦您了！”外賣小哥卻說：“沒事的，這是我應該做的。祝您用餐愉快！”外賣小哥不僅沒有抱怨我填錯了地址，反而還很有禮貌地祝福我，雖然說外賣小哥是為我服務的，但是他在這種情況下還這麼尊重我，我們是不是應該平時多尊重他們呢？從此也反思到，自己做事應當小心謹慎，以免給別人帶來不必要的麻煩。
在我們美麗的生活環境中，還有這樣一群人在默默付出，他們就是環衛工人。那我們在平時會不會隨地亂扔垃圾呢？會不會覺得垃圾很小，扔在地上風一吹就沒有了呢？會不會覺得大家都這樣做，我也這麼做沒有關係呢？在社會上的大街小巷里，環衛工人都隨處可見，他們身著制服，一手掃帚一手簸箕，有時會在車來車往的大街上，有時會在狹小的胡同裡，有時還會在茂密的樹叢裡……我們是否尊重他們的勞動成果？
記得在上小學的時候，在去學校的一段小路上，總有幾個環衛工人，當我手裡有垃圾，無處可放時，我會走到環衛工人面前，把垃圾扔在他的簸箕裡，並道一聲謝謝，環衛工人也會笑瞇瞇地對我說：“真是個好孩子呀！”
除了外賣小哥和環衛工人等，一切服務我們的人，我們都要尊重他們的勞動成果，並且感恩他們，沒有他們，便沒有我們美好幸福的生活。有時給予他們一個美麗的微笑，還有一聲親切的謝謝，他們的內心便會無比溫暖，並且也會給予我們一個微笑，和一聲“不客氣”。
在動漫中，小寵哥為了讓牛牛能體會到伊莎貝爾的辛勞，便讓他們互換了身份。在互換身份的第一個早晨，牛牛被牛夫人叫醒，牛牛開口就叫：“媽媽。”牛夫人特別吃驚，告訴牛牛不要胡言亂語，而且還對牛牛說：“我只有一個女兒，那就是伊莎貝爾！”牛牛大吃一驚，便和牛夫人爭辯了起來，引來了牛先生，牛先生也說：“你再胡言亂語，我就辭退你！”牛牛只好作罷，不敢再說，伊莎貝爾也替牛牛求情。
從此，牛牛便乾起了保姆的活。一會兒爸爸讓他做菜，一會兒媽媽讓他洗衣服、打掃房間、買菜……牛牛忙得不可開交。
伊莎貝爾讓牛牛幫她續借書籍的時間，牛牛卻把下冊借來了，但是伊莎貝爾並沒有責怪牛牛，而是自己重新去借。
從此處，便看出了牛牛和伊莎貝爾對待僕人不同的態度，也真正感受到了做僕人的辛勞。
牛先生對牛牛說：“今天晚上來客人，你做幾個素菜。”牛牛便私下和伊莎貝爾說：“我不會做飯呀。”伊莎貝爾便說道：“你是沒做過飯，怕做不好，對嗎？沒事，我幫你吧！”牛牛又說：“可是現在你是主人，我是僕人呀。”伊莎貝爾卻說：“別這麼說，大家是平等的，你有困難，我幫助你是應該的！”牛牛對伊莎貝爾萬分感謝。
到了晚上，牛夫人生氣地對伊莎貝爾抱怨道：“讓他做飯，他讓你代勞；讓他打掃房間，把房間弄得比以前還亂；讓他洗衣服，洗衣機又弄壞了。要他還有什麼用？”此時，伊莎貝爾還是為牛牛求情。過後她又找到牛牛，並且安慰牛牛，還告訴他：“我會幫助你的，我們一起乾，能快點。”
伊莎貝爾兩次在牛牛無助時伸出援助之手，反觀我們自己，看到他人有困難時，是在雪中送炭，還是在無情譏笑呢？楊老師曾講過：“他人在低谷時，絕不能譏笑，更不能欺負，即使幫不了，說一句鼓勵的話也好。做人，不可以損陰德！”舉頭三尺有神明，所做之善，回到身邊，所做之惡，留在身邊。
夜晚，牛牛佇立在自家院內，仰望星空，不禁回憶起自己對伊莎貝爾的態度，和伊莎貝爾對自己的態度，慚愧不已，便說道：“我對不起你，伊莎貝爾，要能重新回到過去，我一定好好對待你！”因為牛牛的懺悔，伊莎貝爾清醒過來了。小寵哥在此時也趕了過來，並對它們倆說：“現在只有你們兩個知道自己的身份，只要你們意念合一，就能換回來自己的身份。”他們便約在了明天互換。
第二天，當伊莎貝爾和牛牛正在互換身份時，快遞員來了，並說鑲鑽的洋娃娃到了，伊莎貝爾被吸引到注意力，導致意念合一失敗，並沒有成功互換身份。牛牛卻不知道，當牛夫人和牛先生外出回來後，牛牛便激動地撲向牛先生，卻撲了一個空，牛夫人和牛先生徑直走向伊莎貝爾，牛夫人對伊莎貝爾說：“女兒，媽媽給你買的鑲鑽洋娃娃收到了嗎？”牛牛因情緒激動昏倒在地，伊莎貝爾便著急地跑過去問：“少爺，您沒事吧？”牛夫人生氣地說道：“女兒，你叫他什麼？一定是他又對你胡言亂語，小牛，你再胡言亂語，我就把你送進精神病院！”牛牛對這突如其來的打擊不知所措，看著昔日的媽媽變成了自己的主人，還如此對待自己，不禁滿含淚水。
從這裡我們應學習到，做人要講誠信。在動漫中伊莎貝爾答應了牛牛，要意念合一，她卻提前分神，並沒有講誠信。所謂“不以惡小而為之，不以善小而不為。”那我們在日常生活中，是否講誠信了呢？比如說：上課不遲到，這是一種誠信；作業按時完成，這是一種誠信；老師對我們的教誨，及時在生活中落實，這也是一種誠信……孔老夫子也曾說過：“人而無信，不知其可也。大車無輗，小車無軏，其何以行之哉？”所以做人一定要講誠信，纔能贏得別人的尊重，纔能在社會立足。
我們再回到動漫中，到了晚上，伊莎貝爾找到牛牛，並對他關心道：“您今天摔倒了，沒事吧？雖然別人不知道，但是我知道，我是僕人，您是主人，我會像從前那樣照顧您的。”牛牛卻說：“可是你這樣做，爸爸媽媽會認為我們兩個都不正常的。既然變不回原來的樣子了，我今後就做僕人，做好僕人應盡的本分。”
因為伊莎貝爾用行動和言語感化了牛牛，所以牛牛在這個時候學會了擔當，也想起了當下應盡的本分，在現實生活當中，一個勇於承擔和敢於面對問題的人，永遠值得尊重，其實當我們在承擔的一瞬間，一切問題已經迎刃而解了！
第二天牛先生告訴牛牛，他們一家要出去旅遊，牛牛就在家中看家。牛牛收到了一封十萬火急的信，就離開了。當牛先生和牛夫人和伊莎貝爾回來的時候，找不到了牛牛，突然，伊莎貝爾的手機響了，是伊莎貝爾的媽媽打來電話了，說道：“孩子，我收到小牛送的錢了，媽媽以為你不要媽媽了呢！”伊莎貝爾哭著回答：“媽媽，女兒不孝！”
此話一出，牛先生和牛夫人頓時清醒了過來，得知了牛牛去了伊莎貝爾家後，就十分著急，正巧這時，牛牛也趕了回來，牛牛再也忍不住了，飛快地跑向爸爸，和爸爸緊緊地抱在了一起，父子倆露出了久違的笑容。天下的父母哪有不疼愛孩子的，父母最擔心的，莫不過是孩子出現問題，所以平時一定注意身體，謹記夫子教誨：“身體髮膚受之父母，不敢毀傷，孝之始也。”
在動漫的結尾，牛牛和小夥伴們又玩起了捉迷藏，並且小牛邀請伊莎貝爾跟他們一起玩，伊莎貝爾說：“不了，我請了假，回家看望我媽媽。”牛牛說：“那等你回來我們再一起玩，我們一起送送你。”伊莎貝爾感動地向牛牛和大家道謝，牛牛和善地說：“別客氣，你照顧了我那麼久，我送你也是應該的。”
動漫到此結束了，看到牛牛變身前和變身後的巨大變化，讓我體會最深的就是“尊重”，尊重是相互的，雖然說我們有時候是被服務的人，他們非常尊重我們，我們也理應尊重，服務我們的人，要尊重他人的付出，尊重他人的勞動成果，以恭敬平等之心對待他人。
『待婢僕，身貴端。雖貴端，慈而寬。』
『愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之！』
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這個故事告訴我們不可以傲慢，也不可以瞧不起人，只有懂得尊重，纔能處處遇春風。語詞仍須鍛煉。
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