當前位置:首頁-傳統文化

 

 

  【 極深研機


  系辭上傳說:「易有圣人之道四焉。以言者尚其辭,以動者尚其變,以制器者尚其象,以卜筮者尚其占。」辭、變、象、占,韓康伯說:「此四者存乎器象,可得而用也。」孔穎達正義說:「易之為書,有圣人所用之道者,凡有四事焉。」

  一切器象,皆是形而下者。易為圣人之學,學易唯學圣人,始能興辦有利人群的事業。學圣必須了解形而上學,系辭傳此處但以形而下者為圣人所用之道,那是因為形上不離形下,如果不講形下之學,便如沒有卦爻與系辭,那就無從了解太極。故欲明白形上之道,必須由辭變象占著手研究。圣人研究一切器象,皆由仰觀俯察,以入於微,始見真理。所以系辭上傳又說:「夫易,圣人之所以極深而研幾也。」極深研幾即是由器入道的方法,亦即學作圣人的必由之道。

  何謂極深?李氏集解引荀爽說:「謂伏羲畫卦,窮極易幽深。」韓氏說:「極未形之理,則曰深。」未形之理就是形而上學。圣人就一切器象窮極幽深,而入無形之道。卦爻皆是變動無常,由無常的萬象深觀而入未形不變之理,即是極深之義。

  何謂研幾,系辭下傳說:「幾者動之微,吉之先見者也。」荀爽說:「文王系辭,研盡易幾微者也。」韓氏說:「幾者去無入有,理而無形,不可以名尋,不可以形睹者也。」孔氏正義說:「幾,微也,是已動之微。動謂心動事物,初動之時,其理未著,唯纖微而已。若已著之後,則心事顯露,不得為幾。若未動之前,又寂然頓無,兼亦不得稱幾也。幾是離無入有,在有無之際,故云動之微也。若事著之後,乃成為吉。此幾在吉之先,豫前已見,故云吉之先見者也。此直云吉、不云兇者,凡豫前知幾,皆向吉而背兇,違兇而就吉,無復有兇,故特云吉也。」

  學者無論平時觀象玩辭,或是有事時觀變玩占,都要依據孔子所說的極深研幾的道理,傚法先王仰觀俯察,隨象入觀。一以入觀自心本體,即是太極,一以入觀自心所起的功用,即是動幾。入觀自心本體,必須求其心與體合。入觀自心功用,先求如顏子之庶幾,即在心念初動時,若有不善,未嘗不知,知之未嘗復行。此是希賢。孔門大賢很多,孔子獨稱顏氏之子其殆庶幾,足見庶幾也不易得,學者必須勉強學習,學到庶幾以後,再求知幾,便是希圣。知幾更難,更要勉強學習。

  學易的正工夫就是極深研幾,這種工夫先就周易上下經練習,練熟以後,不論是否開卷,動念即知入觀。如此用功,便是修養圣德,同時推己及人,成己成物,是為君子儒。


北京大方廣文化公益部 恭制