當前位置:首頁-傳統文化

 

 

童蒙養正
 

 

 

· 又是一年畢業季 我們迎來了收穫的季節  
· 時光不語 靜待花開 · 書法傳遞愛心 融通寶貝心
· 【家長如是說】媽媽 您會嗎 · 寬容不爭 呈送夏日的清涼
· 栽培仁愛 滿地花開 · 自有一雙無事手 願作世間慈悲人
· 種子的力量 · 從鞠躬行禮開啟一天的學習
· 「楊老師書法教室」改變了我們母子 · 我發現選對了這家幼小銜接班
· 分享的滋味 · 從「含羞草」到「開心果」
· 彩繪描紅積極影響教育與生活 · 挑戰不挑食
· 浸潤德藝教學 收穫幸福快樂 · 潦草顏色背後的努力(視頻)
· 被這些魅力所吸引 · 不可忽視的動漫情境教育
· 星星小朋友側記 · 來自加拿大的回音
· 遇到好老師,是孩子一生的幸運 · 我自信 我快樂
· 學習傳統文化 擁有智慧人生 · 描紅這麼簡單,描它有什麼意義
· 家長和孩子共同成長的地方 · 傳統美德 點亮人生(下)
· 傳統美德 點亮人生(上) · 甜甜的成長趣事
· 書法教室學習的感悟分享 · 優優的成長記錄(三)
· 選擇我所鍾情 · 優優的成長記錄(二)
· 優優的成長記錄(一)

· 「彩繪人生」故事-畫幸福

· 德藝教學伴隨孩子健康成長

· 改變命運的「人生曲線」

· 守規矩很重要

· 榮榮學習書法很快樂

· 學習最重要的是落實

· 學習貴在持之以恆

· 狠心纔有出路

· 楷麒愛上了書法課

· 優優的變化(四)

· 童心可羡

· 書法帶來無窮的妙意與喜悅(七)

· 能親仁 無限好

· 書法帶來無窮的妙意與喜悅(六)

· 書法帶來無窮的妙意與喜悅(五)

· 書法帶來無窮的妙意與喜悅(四)

· 書法帶來無窮的妙意與喜悅(三)

· 書法帶來無窮的妙意與喜悅(二)

· 書法帶來無窮的妙意與喜悅(一)

· 可言之美

· 開啟幸福之門的金鑰匙(二)

· 傳道授業,上施下效

· 格格的進步和變化

· 與孩子一起快樂成長

· 中華德育故事—孩子們的精神食糧

優優的一年學習回顧

· 陪孩子看《中華德育故事》

蒙以養正 潤物無聲

靜能生慧

培養優秀孩子的良方(六)

優優的變化(二)

優優的變化(一)

培養優秀孩子的良方(五)

教子以德為根

量變引起質變的生活體驗

幼小銜接的德藝樂園

培養優秀孩子的良方(四)

進步中的典典

在陽光雨露的滋潤下

春風化雨的美好天地

培養優秀孩子的良方(三)

開啟幸福之門的金鑰匙

培養優秀孩子的良方(二)

六藝

培養優秀孩子的良方(一)

坐姿禮儀之入席有講究 穿衣禮儀之切忌露形體
弟子職 傳統教育應該加強
孔子教育思想的實踐者 韓國孩子所受的教育
兒童教育之始¯¯童蒙養正 諸葛亮誡子文

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


北京大方廣文化公益網 恭制