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母教—太平之源
——觀看《李習求貧》
反思家教的智慧
劉老師 楊老師書法教室
泱泱華夏，源遠流長，承傳祖德，重教興邦。
清晨，當一輪紅日，從東方冉冉昇起，萬物皆普被光明，充滿活力與生機的成長著。
我們仰望日月星辰的光明，更贊嘆天地無私的恩德，作為一名華夏兒女，我常思：“是誰將我們華夏的文明代代相傳？”
中國古語講：“閨閫乃聖賢所出之地，母教為天下太平之源。”縱觀華夏曆史，從周朝的三太，到孔老夫子的母親，孟夫子的母親，再到歷朝歷代無數優秀的母親，皆因善教子女，而光照千古，永載史冊，同輝華夏。
《易經》在蒙卦裡講：“蒙以養正，聖功也。”這句話的意思是說：“在蒙童時代，要培養其正確的思想觀念，引導他的善心，善言，善行，紮好德行的根基，這是世間最偉大的功業。”敬憶周文王、孔老夫子，孟老夫子一生的成就，就能體悟這句話的重量與深遠意義了。
我作為一名少兒的經典與書法老師，平日裡接觸最多的，就是這個年齡段的孩子與母親，深深感受到母親的見地與修養，對一個孩子成長、學習與未來的影響，至關重要。
下面我就與大家一起來分享《中華德育故事》中，“李習求貧”的故事。
《中華德育故事》是一部優秀的故事片，他集中華五千年曆史中有關傳統品德中“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”，八德方面的故事，每一集都感人至深，可以真正讓孩子與聖賢對話，感受從古至今與日月同輝的精神力量。
這些故事，不僅可以為孩子們奠定做人的根基，更會教他們如何超越苦難、如何自律、自立、自強。同時教會父母與老師如何啟發學生，以及生活中不同角色的我們，如何能善盡本份，換位思考，利益家國，造福社會。是一部積極向上的大型動畫片。
在《中華德育故事》這部動畫片中，其中關於家庭教育的故事片不少，其中《李習求貧》這則故事片，對我這位教小朋友的老師來說，印象尤為深刻。當看到故事題目的時候，大家一定好奇，內心會反問,李習氏為什麼會求貧？
李習氏，是三國太守李衡之妻，李衡和所有當官的人一樣，有著利用職權之便，治理產業，遺留子孫，以求綿延家財的想法，而李習氏卻反求清儉，在散盡家財後，反而給子孫留下了供其受用一生的，最珍貴的遺產。在本篇故事中，不僅讓我們看到了一位太太的威儀，更讓我們感受到了一位母親由內而外的德光。
隨著叮叮噹當的鞭炮聲，小小的李煥，在街上看到了正在開業的“四海緞莊”，回家便向娘說：“娘，我的衣服又破了。”母親慈愛的說：“來娘幫你縫補好。”這時李煥不開心的說：“這已經是第三次了，咱們是當官人家，為什麼要穿破衣服？我想讓娘買新的。”母親拍拍李煥說：“破處都不大，並不影響穿戴，記住：衣貴潔，不貴華。對了娘要做飯了，咱家的鹽吃完了，你去買點兒回來。”李煥：“娘，做飯不是王阿姨的事嗎，您為什麼還要親自下廚啊？”母親：“你忘了，娘已經將幫工們請走了，咱家生活簡單，用不到別人幫忙，娘一個人就可以打理了。”李煥：“娘，別的當官人家都有成群的僕人，爹是堂堂太守，你也貴為太守夫人，我也是太守之子，咱們用得著這樣小氣嗎？”母親：“不是小氣是節儉，正因為我們是做官人家，纔更要注意節儉。儉以養廉啊，快去吧。”
此時李煥買鹽回來，正好碰到全公子騎著馬，橫行無禮的過來，險些把李煥踢著，全公子無禮的走了後，李煥望著全公子的背景，嘴裡叨念著：“我什麼時候能像他一樣？”
李煥從外面回家後，脫下自己打了補丁的衣服，越看越不喜歡，氣呼呼的扔在了地上，母親看到後，安祥的走過來問：“孩子你怎麼了？”李煥一臉不高興的說：”我想要全公子那樣的衣服，想要爹也開四海段莊那樣大的生意。”
母親耐心的引導道：“我們不能總羡慕別人的富貴奢華，咱家也算是尊貴人家，要守持德行，嗯，天下最長久的富貴不是錢財，而是令人敬仰的德行。”李煥不解的問：“德行?德行是什麼樣的？”母親用慈愛的眼光，注視著煥兒，開解道：“貴而能貧是好的德行，生活節儉也是好的德行。”小小的煥兒，大聲說道：“貧？我不要過窮日子。”
母親繼續溫和的說道：“貧不是追求貧窮的日子，而是節儉清廉，尊貴卻能守持清廉儉約，方是為官為人的正道。”此時燭光下的母親，邊說邊將衣服披在自己的煥兒身上。“人不患不富，患無德。全大人開緞莊，無非是為子孫留有錢財和家業，可是世人常常被物質迷惑，容易忘記利可以養生，也可以傷生，如此看來留財不如留德，纔能真正成就子孫的人生。”李煥用稚嫩的口氣說道：“娘，孩兒還是想不通。”母親：“你還小，缺乏人生經驗，慢慢的娘相信你會想明白的。”
後來，父親去世後，母親為了能教導李煥獨立生活，不依賴父親留下的桔園，決定把桔園轉讓出去。李煥卻擔心以後的生活，一再央求母親，能不能別送掉桔園？母親為了讓李煥能免其不勞而獲的習慣，不僅教導他自立、自強，將來能有面對困難的能力，更希望他長大後，能有志氣，長本事，真正靠自己的力量站起來。
李母將桔子，分享給眾人，李煥看到了內心很是不平，還嘟囔著：“娘，好狠心那，給陌生人，都不給我。”正在此時，他還看到了寶馬香車的全公子，在車馬快速的行馳中，掉下了一隻香囊。李煥撿起來，用羡慕的眼神注視著，這只別致的香囊，並在內心裡琢磨，照這樣下去我什麼時候纔能像全公子一樣？內心不平的自己，突然定下心來，勉勵自己，從現在開始，我一定要做一個自立更生的人。
於是，精彩的一幕開始上演了，李煥喬裝打扮，裝成一名乞丐，來到母親的攤位，來領取桔子，母親竟然沒有發現。得逞的李煥，在偏僻的地方挖了一個坑，將所有的桔子倒在坑裡，再一次跑到母親的攤位前，領取了一筐的桔子，倒在挖好的坑裡面，他開心的幻想著眼前的桔子，一個個都變成了金子，呵呵呵的笑出了聲。
小李煥在大街上擺起攤位，正巧一陣大風刮來，母親發現了他在做的一切，但這位智慧的母親，並沒有拆穿他，而是靜觀其變，隔著大樹，遠遠的觀望著自己煥兒的一舉一動。小李煥就在此時也突破了自己，大聲的喊出了：“賣桔子嘍，賣桔子嘍。”此刻母親的眼神也由緊張、擔心，緩和了下來。在李煥的吆喝聲下，客人也開始由少變多起來，此時問題來啦，小小的李煥被大家問到桔子多少錢一斤時，竟然答不出來了，急中生智，問了一下客人：“旁邊的人賣多少錢？”客人答五文錢，李煥張口就說：“那我賣四文錢。”大家爭相購買，此刻母親還是站在樹後，靜觀著煥兒發生的一切。此時，對面賣桔子的大哥，用一道銳利的目光，投向正在火熱賣桔子的李煥。
夜幕降臨後，李煥也開始收攤，此時對面的大哥走了過來，用錯誤的方法指導李煥儲存桔子。少不更事的李煥，聽信其言，真的用冰塊將桔子保存起來，並樂呵呵的沈浸、感受著今天的開業大吉，開開心心的跑回家了。與此同時，母親待自己的煥兒走後，耐心的將冰塊換上了厚厚的松針。李煥回家後，發現母親不在，悄悄的將賣桔子的錢藏在鞋子裡，還慌稱自己一直在讀書，慈悲智慧的母親，並沒有拆穿這一切，而是在暗中悄悄幫助著自己的煥兒。（看到這裡，真是贊嘆這位母親的智慧）第二天，李煥發現自己保存的桔子完好無損，此時的他還以為是同賣桔子的大哥教的方法正確，特意拿了前一天賣桔子的一半兒錢，來感謝大哥，還約大哥明天一起賣桔子。
小李煥靠著自己賺來的錢，去買了新衣服，還買了和全公子一模一樣的香囊。當他神氣地穿著新衣服走在街上時，恰巧遇到了全公子，因為香囊的誤會，他倆互相認識，成為了好朋友。晚上，全公子邀請李煥來家裡玩，當李煥穿著新買的衣服，戴著和全公子一樣的香囊，走進全府時，心中一個聲音冒了出來：“我終於和全公子是一樣的人了。”因為小李煥一直很羡慕全公子，羡慕他的穿戴，羡慕他的寶馬香車，很希望過全公子一樣的生活。
夜晚，由於全父與全公子的爭吵，全公子不小心把燭檯碰倒，沒有及時扶起，不久熊熊大火便在全府燒起。由於全大人平時為富不仁，無人相救，眼看著家產全都被燒光了，昔日全府的盛況，卻落得非常淒涼。全父和全公子流落街頭，靠著大家接濟過活。
此時的全傑還吵著：“爹，我不要吃破橘子，我要吃大餐。我不想當乞丐，我要寶馬香車，我不要過這樣的生活。”竟撒腿跑掉了。傑兒，父親忍不住抽泣起來。此時李煥和母親目睹著眼前發生的一切。
天色漸漸黑了，忙了一天的李習氏，又為自己的煥兒，準備了一餐熱乎乎的飯菜。“煥兒，吃飯啦”母親見沒人應，緩緩的走進房間，此時的李煥正坐在床上一個人捂著臉哭呢。母親連忙問：“煥兒，你怎麼了？”
李煥：“娘，全傑兄是不是真的不要他爹了？”
母親：“娘相信他只是一時的少爺脾氣。”
李煥：“他那麼有錢，那麼驕傲，好像無所不能，我一直想和他一樣，可是我沒有想到，他會那樣對待他爹，我看到全大人的樣子，像一個被拋棄的小孩兒，我覺得他很可憐。”
母親：“煥兒，全大人也是一個父親，儘管他很富有，可是他也是為了兒子支橕一個家，和普通的父母一樣不容易。”
李煥：“全大人的家那麼富麗堂皇，我昨天終於見到了，可是只是著了一場火而已，真的就什麼都沒有了嗎？為什麼會這樣呢？”
這時母親親切的注視著煥兒，解釋道：“孩子財富不是一個人獨享，而是五家共有的。”
李煥：“五家共有？不是誰掙的就屬於誰的嗎？”
母親：“世間無論誰的財富，都是屬於天災、人禍、強盜、官府和敗家子五家共有，水，洪水沖毀；火，不慎而招致火災，就像全大人家現在的情況，或是因戰亂而毀失，官府，罰沒充公，盜賊，為賊偷竊，敗家子，揮霍一空。”
此時李煥的眼睛，炯炯有神的注視著母親，深怕錯過娘的每一句教誨。待娘說完，他親切的說：“娘，您真有智慧。”
母親和藹的說：“不是娘有智慧，是古聖先賢有智慧啊。所以孩子世事無常，利可以養生，亦可以傷生，財富雖然可以讓人生活滋潤，可是如果智慧不夠的話，子孫反而會因此，養成好逸惡勞的惰性。”
李若有所思的說：“所以全傑兄就懶得扶那個燭檯。”
母親再次解釋道：“天下父母都想要護念子孫，但是古人說過，德者本也，財者末也，有德此有財，有財此有用。人有了德能後，纔能去運用財富。財多有財多的用法，財少有財少的用法，如果父母沒有給孩子這樣的智慧，錢多錢少都是禍害。”
李煥恍然大悟的說：“所以您纔堅持不把爹的桔園留給我，孩兒明白了，您說過留財給子孫，不如留德給子孫。”
母親會心的笑著，摟著煥兒說：“是啊，人有了智慧，就不會因財而迷惑顛倒了。”
李煥：“可是娘，全大人和全傑兄真是很可憐，我看著實在不忍心呢。”
母親親切的說：“那咱們來幫助他們。”“我也很想，可是怎麼幫呢？”“全公子看來是被慣壞了，他不知道父母掙再多的錢，也是需要辛苦付出的。”“娘我明白了，習勞知感恩。”
後來，準備離家出走的全傑，在李煥的善言規勸與習勞幫助中，明白了做人的道理，並在習勞中，感受到了父親的不容易，對父親生起了感恩心。晚上全傑走回家，篝火旁的父親，似乎沒有一點怪他，還雕刻了一輛木製的寶馬香車。父親說：“傑兒，爹對不起你，爹會東山再起，給你買比原來更漂亮的寶馬香車。”此時的全傑，認識到自己以前的錯誤，趴在父親的懷裡說：“爹，孩兒錯了，孩兒懶惰，體會不到爹的辛苦。”全父說：“爹的好孩子，爹恨不得把一切都給你。”此時的全傑像變了一個人，說：“孩兒會賺錢了，今後我再也不要寶馬香車了，我就要和爹在一起，好好孝順爹。”
與此同時，忙了一天的李煥走回家，輕輕推開門，幸福溫馨的一幕映入他的眼簾，母親已經做好了一桌的飯菜在等他了。當他往進走時，突然踩到了松枝，他撿起來，再看看院子裡滿筐的桔子與松枝，此時的他似乎明白了一切。
小小的煥兒通過在習勞中，也變的更懂事了，將桌上的飯菜全部熱了一遍。此時倚在桌旁的母親也醒了，李煥主動向母親認錯，母親不但沒有責怪他，還表揚他不僅通過習勞獲得了能力和意志的鍛煉，還從中學到了生活上的知識。鼓勵他說：“娘相信你將來一定會有一個成功的人生。”小煥兒不僅沒受到批評，還受到了娘的表揚，開心的撲到了娘的懷裡，母親也笑的開心極了。
李煥在母親的教導下，變的更加勤勞，一起和母親在地裡砍樹。此時全大人帶著全傑，專門向李煥的母親來道謝。“李夫人，是您讓老夫懂得了，過多地給予孩子財富，就會忽略德行的教導，要讓孩子勤儉習勞，您挽救了拙子的一生啊，請受老夫一拜。”李夫人也客氣的回禮道：“全大人言重了。”這時，全大人也轉身看著李煥：“煥兒，是你幫助我，讓傑兒又回到了我的身邊。”李煥也開心的笑了。
天子斤斤然，以積聚遺子孫，則貧在國；士大夫斤斤然，以積聚遺子孫，則敗在家；庶人斤斤然，以積聚遺子孫，則後世飢寒而死。而儉足以久，死後不累子孫，所遺可謂多矣。
通過《李習求貧》這則故事，讓我對華夏文明的母教，有了更深的認知與體悟。
1、母親的言傳身教
李習氏作為太守夫人，將幫工請走，自己親自下廚做飯。通過這點，我們就能感受到李習氏，是一位勤勞，善良，節儉的母親。
作為教書的自己，每天會面對不同的孩子，和不同的母親。通過這些年的教書經驗，我常常看到孩子的母親，便能知曉孩子在學習中，大概是什麼狀態。我也感覺很幸運，能遇到這麼多優秀的媽媽。
記得前些年，一位媽媽來送孩子學硬筆書法時，特意和我溝通了很長時間，一再表示：“老師，我們學習不著急，孩子能寫多少就寫多少，慢慢來。”作為老師的我，在教這家小朋友時，也格外的放鬆。媽媽給孩子定的是每周兩次課，一次兩小時，這位小朋友在媽媽的陪伴下，每周都按時來上課，除了生病和外出，基本沒有間斷過。如今這位小朋友，已經在書法教室學習兩年多了，硬筆寫的非常不錯，常受到學校老師的表揚。媽媽也常常歡喜跟我分享，讀經典與寫字對孩子在校學習的幫助，還有孩子因為寫字好，為他們家帶來的快樂。
2、母親的胸懷與遠見
在李煥的父親去世後，母親為了讓李煥能自立，自強，將來有能力面對困難，決定將桔園轉讓出去，並且將桔子都佈施給了當地的父老鄉親。李習氏，在生活中教導李煥要節儉，不能總是羡慕別人的富貴奢華，讓李煥懂得利可以養生，也可以傷生。明白財富歸五家共有，只有守持德行，纔是為人的正道。
李習氏正己化人的力量，不僅給兒子樹立了好榜樣，更給了兒子寬廣的胸懷與心量，為李煥的成長增添了智慧與經驗。
記得剛來小院工作時，老師會讓我們輪崗，自己開始還有點不適應，怎麼這個也要做，那個也要會，院裡的崗位，好像都輪了一遍。老師還常常提醒我們：“要多做，要積極。”當時還體會不到老師的良苦用心，直到來遠大工作後，我纔真正感受到輪崗經歷，對自己現在的幫助。比如同一件事，會讓我們從各個角度去考慮，會理解不同崗位上的辛苦，知道很多事情如何處理，每個環節大概需要多長時間，以及收穫同仁與長輩們的智言慧語與陪伴成長，想想這真是老師給我們生命的一份厚禮，老師太有遠見了。
3、母親的耐心與智慧
當李習氏發現李煥在街上擺攤，悄悄賣桔子時，並沒有因為李煥騙媽媽，而立馬指責李煥，而是站在樹後靜觀其變，看著兒子是如何面對問題，應對問題，解決問題的。在全家著火後，李習氏為已經知錯的兒子答疑解惑，期間沒有半點責罵，卻運用智慧，讓兒子明白了財與德的關係。
通過這段故事，讓我明白了，無論是作為家長，還是作為老師，和孩子們交流時，都要注意循循善誘，勿急勿躁，他們的才華、品德、智慧纔會在積纍中，慢慢成長。
在遠大這邊，有幾位年齡小的孩子，每次讀書與寫字，都需要運用耐心與智慧去引導，他們纔開始動筆。哈哈，想想這些小寶兒調皮可愛的樣子，又開心，又好笑。感謝這幾位小老師，啟發了我無量的智慧。
4、母親的助人為樂
全家著火那天，李習氏知道後，立馬趕去幫忙。在全家父子流落街頭時，李習氏不僅送給全家父子水果，還教導李煥一起幫助全家。全傑在李煥的善言規勸與習勞做事中，不僅明白了做人的道理，更在習勞中感受到了父親的不容易，對父親生起了感恩心。
助人為樂，是我們中華民族的傳統美德，無論是規過勸善，還是給予別人物質的幫助，我們都應及時伸出援助之手。記得小時候，我常常看到奶奶給予鄰居，以及親朋好友物質上的幫助，那時候的自己雖然還小，但奶奶的助人為樂，卻像一顆種子一樣，播種在我的心田上。
如果奶奶能聽見，我想對她說：“奶奶，您一直是孫女心目中，最美的太陽！如今我也是一名播種者，我播種的是德與藝。您放心吧！”
生在紅旗下，長在春風裡，此生入華夏，慶為中國人。
感恩歷朝歷代的古聖先賢；
感恩歷朝歷代偉大的母親；
感恩華夏大地的每一寸陽光；
感恩華夏大地的每一方沃土。
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